Gobierno de Canarias. Consejería de Administraciones Públicas, Justicia y Seguridad. Dirección General de Relaciones con la Administración de Justicia.
Denominación y objeto
Análisis e Impartición de un Programa-Taller de Intervención dirigido a hombres con conductas violentas, denunciados y/o condenados por violencia de género, en el desarrollo de las medias del pacto de estado contra la violencia de género.
Duración
De septiembre a diciembre de 2022
Importe de la licitación
10.956,80 euros euros
Importe de adjudicación
10.956,80 euros
Procedimiento utilizado
Contrato menor de servicios de adjudicación directa
Gobierno de Canarias. Consejería de Administraciones Públicas, Justicia y Seguridad. Dirección General de Relaciones con la Administración de Justicia.
Denominación y objeto
Gestión y Puesta en marcha de un programa formativo en violencia de género a profesionales del ámbito psicosocial, en el Marco del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
Duración
De julio a diciembre de 2021
Importe de la licitación
13.400 euros
Importe de adjudicación
13.400 euros
Procedimiento utilizado
Contrato menor de servicios de adjudicación directa
Publicidad
–
Nº de licitadores
1
Entidad adjudicataria
Asociación MeSumaría
Modificación de Contrato
No se ha producido
Desestimiento o Renuncia
No se ha producido
Contratista
Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de Urbanismo.
Denominación y objeto
Propuesta de Diagnóstico Comunitario en Ciudad del Campo.
Duración
Año 202
Importe de la licitación
15.944,29 euros
Importe de adjudicación
15.944,29 euros
Procedimiento utilizado
Contrato menor de adjudicación directa
Publicidad
–
Nº de licitadores
1
Entidad adjudicataria
Asociación MeSumaría
Modificación de Contrato
No se ha producido
Desestimiento o Renuncia
No se ha producido
Convenios 2021: No aplica
Contratos 2020: No aplica – Convenios 2020: No aplica
«Cómo convertir aulas complejas en aulas de oportunidades» Servicio de formación destinada a profesores de FPB para establecer estrategias prácticas en aulas complejas mediante una perspectiva socio-educativa integral.